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重言亦重行以奉献诠释信仰留守乡土不只常识更用陪同传递勇气
重教传统推动全社会进一步构成关心保护与尊重教师的良好氛围
阳光分班经过科学公平揭露的方法均衡分配班级学生和师资
致力于提高教师素质与教学才能为区域教育注入新的生机
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学生从起步中年级开端“主动使用”高年级尝试协同解决问题
公共空间整合资源打造一个社区才智学习角让教育走进日子场景
完善全环境立德树人机制实在抓好学生体质健康和心理健康
抓住暑期教学空档期进行硬化改造为师生日常通行增添了安全保障
数字素养提高等进阶课更特设心理健康教育等年代必修课
